日前，《焦点访谈》披露的教辅乱象，带给公众的冲击波还未平静，如今，又见教辅类报纸“一号多版”。无论统一征订和搭售教辅，还是“一号多版”，都严重违规，比如报纸“一号多版”违反了新闻出版总署2005年公布的《报纸出版管理规定》。

　　“要发财，印教材”，哪里有暴利，权力就追逐到哪里。相关责任人之所以把相关规定当作耳旁风，正在于此举获利太丰。比如，教辅书发行环节的利润，最高可达到书价的近一半。坊间有人戏称，教材、教辅已经成为印钞机，而调查显示，教材出版业多次进入“中国十大暴利行业”排行榜。教辅越暴利，学生越受伤。

　　教辅变成教腐，再证了可怕的权力变现。一方面，教辅所历经的各个环节，皆把手头的权力使用得淋漓尽致。在一些地方，从教育官员到学校校长，再到老师，每个人都贪婪无比，无论权力大小，哪怕只有一丁点权力，都不遗余力地将权力变现，把学生当作唐僧肉，把学生家长挖掘不尽的聚宝盆。

　　另一方面，教辅腐败所形成的利益共同体，极默契、极顽固。从教辅出版，到书店，从书商到学校，再到教育官员，各个环节紧密配合，利益分成。令人悲哀的是，不少地方的教育主管部门也赤膊上阵，直接染指，把教材当作牟利之源。本该是监管部门，却与被监管者沆瀣一气，教辅能不变成教腐？

　　教辅腐败早已犯了众怒，但难被有效遏制，原因在哪？一方面是因为利润太畸高，在利益驱动下，相关人拿禁令当鸡毛。另一方面是相关人员的权力变现太容易，违法成本又太低。为了有效遏制教辅腐败，固然需要提高其违法成本，即以收回扣为例，早在2008年11月21日，最高人民法院、最高人民检察院联合发布的《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》即明确提出，医生、教师收回扣将不再仅仅属于职业道德或者纪律的范畴，而被归入商业贿赂，可以“非国家工作人员受贿罪”定罪量刑。既然如此，对那些吃回扣的教师，就应该严惩，当然，最该严惩的是教育官员。

　　还需要打破教材、教辅垄断。有识之士早就指出，“只要有暴利的地方，必然存在垄断。根除教材腐败最有效的办法，就是在这个行业尽快引入竞争机制，消除垄断。”诚哉斯言！一个地方用什么样的教材，不能由校长说了算、教师说了算，更不能由教育主管部门说了算。当权力指定了，学校就必须乖乖听命，如果资本和权力眉来眼去，就一定产生利益勾连。如果再缺乏足够的监督，教材腐败便是必然发生。

　　教辅变教腐，不仅让教育蒙羞，让学生家长利益受损，还让学生的正常学习受到干扰，一些错误百出，质量低劣的教辅还误导学生，荼毒学生思维。治乱用重典，面对年年发生的教辅腐败，相关部门须拿出强大的决心和峻厉的措施，彻底祛除，避免陷入恶性循环的治理危机。（秦淮川）